每去一个手机店，国内的定位就是拍照手机、音乐手机。
这个时候，他们才发现国内国外的产品技术究竟相差有多大。
翟宁看中了一个多普达牌子的手机，当时没有看到价格，等看到的时候，吓了安殊一跳，4000元！
那个老板很开心的笑道，“这个手机都摆了五个月了，你是第一个决定要买的。”
好贵的手机，安殊的那个心啊。
翟宁镇定的收了手机，道，“那是他们不需要。”
老板赞同道，“是啊，我当时进货进了两部，一部我自己在用，另外一部就是这个了，五个月了，我也不是没有介绍过，可是别人一听价格，就都不买了。”
既然翟宁已经买了，于是安殊也挑选了一部，跟着潮流走，是一款银色直板的诺基亚手机，小巧别致，屏幕虽然小，但是耐用就行，最主要的是价格优惠。
刷了卡，手机也拿到了，拒绝了老板给他们下歌曲的好意。
在安殊的意识里，手机更换的很勤快，也没有必要在这个关口去买一个高价位的手机，但这一点在遇到翟宁的时候，完全可以置之不理。
所有的原则在翟宁那里戛然而止。
然后两个人就在这家店上电话卡。
因为两个人买的手机价格高，办电话卡时候，也做了优惠的活动，两个人都是办的移动的卡。
他们是两个年轻男女出来买手机，那个老板还笑着对他们说，“一下子买两个手机，等会再去办个情侣号，就完美了。”
翟宁对于情侣号没有拒绝，所以他们两个人的前10位数都是一模一样的，除了最后一个号码，翟宁是8，安殊是9，两个人之间打电话还不用钱。
等再去办银行/卡，刚好赶在最后一波银行人员下班之前。
结果他们得知，主副卡只能是配偶或者是直系亲属才能办。
翟宁也不在意，但经不住安殊的执着，他们两个人把各自的银行/卡都绑定在手机上面，其中20万存在翟宁的银行/卡里做为定期存款，5万放在安殊的银行/卡里做为平时花费。
但翟宁没有安置卡的习惯，等他们走的时候，才发现翟宁居然没有带他的卡和手机，又转头回银行里去拿，被拾到的工作人员教训了一顿，于是最后还是安殊帮他保管着银行/卡。
但至少翟宁卡里的钱进进出出，都可以用手机看到了。
翟宁的手机是黑色直板的，拿着失而复得的新手机，他似乎觉得放在哪里都不合适，在身上找了半天，才勉勉强强的放在外套口袋里。
安殊看了也是无奈。
☆、开学
这个寒假，有一个月多几天的时间，他们出去游玩了十天，翟宁又单独出去了两天，撰写香皂工艺的方案真正花费了五天，所以他们学习的时间只有十天左右，而在这十天左右里，他们也并不是全部都用来学习高中知识，而是各种内容的书都进行了学习和讨论。
寒假作业是刚刚放假的时候就做完的，之后没有动过。
等到他们现在要上学了，才发现自己把高中课本丢得似乎有那么一点点久。
于是，这一天又开始针对以前的知识点进行复习。
文科就是这样，除了数学，其余的科目都是一个积累和背诵的过程。
而他们的学习节奏与学校又有所不同，先是翟宁和安殊整体的看一遍，两个人进行讨论理解，翟宁把重点的东西用笔标记下来，重点的东西要求完整背诵，非重点的东西要求能够说出差不多的意思，两个人互相背诵和述说，都达标了之后，互相抽查前天学习的内容，务必达到理解并记忆的目的。
这是翟宁上学之后进行了调整的固定模式。
这种模式对安殊的学习影响的确很大，因为她必须无杂念，所有的思维都专注在这件事情，才能够达到不遗忘的目的。而这种方式所产生的效果是非常好的，安殊记忆力不再像以前那般，记得前面的，忘记了后面的。
因为专注，所以深刻。
这是翟宁花了两个月的时间，传输给她的观念，但如果没有经过练字，她无法达到这个境界。
这是一个沉淀的过程。
翟宁喜欢去买书，目前家里的书已经超过百本，不方便出去的时候，安殊就会帮翟宁在网上购买，翟宁买的书，安殊也会看，书的品种很多，大千世界，总有专业性的书籍，包括水利、建筑、医学、道学、音乐、美术、传记、小说等等，杂七杂八的。
安殊不看书则已，等看完了，翟宁必然要针对这本书进行讨论，学到了什么，记得什么，里面精华是什么，产生的后续影响是什么，书中有哪些是没有讲到的……这是一个很系统的讨论，安殊刚开始看书都是囫囵吞枣，一目十行，速度很快，但是长期这么精确的讨论后，如果她不看仔细，压根就回答不上来，所以后来看书都是非常的仔细，先自己研究一番，确保在和翟宁谈话的时候，讲得出有用的东西，而后两个人才去讨论。
专注、认真、思考、探索，完善学习，这是翟宁教给她的方式，不是用语言说出来，而是用实际情况来达成。
语言太苍白无力了，五个词，谁都能够说出来，但能够去做并且坚持下去的又有多少，如果是之前的安殊，她也会说着这五个词，说了这个之后呢，去学习，但能够达到吗？
达不到，她一个人学习，压根就达不到这五个词所要求的。
江山易改